教孩子正确“定位”性取向

时间:来源:未知 作者:cht
  

  随着社会的发展和对同性恋宣传的增加,现代人对同性恋的认识也不再那么激进,开始慢慢理解和包容同性恋的存在,更有一些先进的国家已经允许同性恋结婚。但是,处于青春期的孩子还不能正确的定位自己的性倾向,看见媒体上的同性恋,可能会幻想自己也是同性恋,有这些心理的孩子并不一定就是同性恋,所以,家长、老师们如果发现孩子有这样的困惑,应该及时的制止和纠正孩子这种错误的心理,以免日后给孩子带来不必要的麻烦。

  那么,应该怎样纠正青春期孩子这种同性恋心理呢?杜蕾斯的专家说,青春期是一个性倾向比较混乱的时期,从混乱的状态走向精准的定位性倾向,需要一个纠正错误的过程,这个过程可分为4个阶段。

  正确的评价自己

  孩子在青春期时,他开始认识自己,自尊心也在增强,而且还会有这样那样的感受,通常这个时期的孩子要么自负要么自卑。所以,这时候家长就应该指导孩子正确的认识和评价自己,克服所有不恰当的心理。那些爱慕英俊潇洒、健美强壮的同性的男孩子,主要是认为自己外表上缺乏阳刚之气,性格方面也比较柔弱,因而产生了"性别同一性障碍",认为自己还是做女孩好。其实,这是心理幼稚的表现,只要不断完善自己,就会改变这种想法,走向成熟。

  精准的给自己定位

  这是指在人际交往中,一定要帮孩子正确定位他们在同性、异性中的位置,比如说,在和同性交往的时候,该怎样不卑不亢,毫无惧色,平等的交流;在和异性交往时,男孩子应该表现出男子气概和男人的阳刚之气。一般来说,与异性交往要比同性交往困难的多,所以,一定要克服自己的恐惧心理,主动和异性交往,使其得到接纳和认可,才能找到自信心。

  摆脱性别困惑

  在青春期这个年纪,或许更早的年纪,孩子对性还没有清楚的区分,不知道两性之间有什么不同,也开始对异性产生好奇。开始思考两性之间到底有什么不同,自己的性别到底好不好这样的问题,还不能完全接受自己的性别。这时候的孩子可以通过观察周围的人或者与朋友讨论,亦或者到文学艺术作品中寻找答案。当你对这些问题有了一个比较明确的认识时,就能够使自己摆脱性的困惑,欣然接受自己的性别。

  客观认识"同性恋"

  同性恋有先天的,有后天的,如果同性恋者不愿意改变自己的性取向,他们就不会感到困惑和痛苦,如果羞于自己是个同性恋或者只是在怀疑自己是个同性恋的话,就应该搜集一些资料或者进行心理咨询和治疗,来清楚界定自己是不是一个同性恋,也能够及时的纠正自己的性取向。

  专家认为,同性恋并不可怕,可怕的是不能精准的定位自己的性倾向,也不能及时的纠正青少年的错误性倾向,以致造成了不良的后果。因此,社会、学校、家长应该齐心协力的帮助孩子正确认识自己的性倾向,及时纠正不恰当的性取向。

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